Die SchülerInnen unternahmen an diesen beiden Tagen eine abenteuerliche Reise zu den gefährlichsten Plätzen der Welt und erfuhren wie verschiedene Tierarten in extremen Lebensräumen überleben können. Die limitierenden Faktoren wie Hitze, Kälte, Dunkelheit, Sauerstoff- oder Wassermangel waren hautnah erlebbar. Die SchülerInnen konnten barfuß über heißen Wüstensand hüpfen, in einer stockfinsteren Höhle riechen und tasten, den Wind auf der Haut spüren, Wasser für ein durstiges Kamel pumpen und auf diese Weise alle ihre Sinne auch selbst zum Einsatz bringen.